1.
อธิบายบทเรียนเรื่องอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยวิธีการสอนปกติแล้วทำการทดสอบก่อนเรียน
แล้วให้ผู้เรียนเริ่มต้นศึกษาบทเรียน
2. เมื่อผู้เรียนศึกษาบทเรียน จบแล้ว
ให้ทดสอบหลังเรียน
3.
สนทนากับผู้เรียน เพื่อสอบถามความรู้ความเข้าใจ หลังจากการเรียนทั้งสองรูปแบบ
4.
ผู้สอนแจ้งให้ผู้เรียนทราบเกี่ยวกับการศึกษาบทเรียน ว่า
สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้หลายครั้งตามความต้องการของผู้เรียน
เพื่อเพิ่มความรู้ความเข้าใจมากขึ้น
คำชี้แจง (ปรับปรุง)
ในการใช้บทเรียนรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ
โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่ชลบุรี
เล่มนี้
ให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้
นักเรียนจะต้องปฏิบัติ ดังต่อไปนี้
1.
ให้ตกแต่งปกของบทเรียนชุดนี้
โดยเลือกสติ๊กเกอร์ที่ถูกใจจากภาพที่คุณครูผู้สอนได้จัดเตรียมไว้ให้
2.
ในการศึกษาบทเรียน ผู้พัฒนาได้จัดลำดับการเรียนรู้ไว้เพื่อให้สะดวกต่อการศึกษา
โดยนักเรียนสามารถตกแต่งบทเรียนตามเนื้อหาที่เกี่ยวข้องได้ด้วยตนเอง
3. ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน
4.
ในการใช้งาน หรือการศึกษาความรู้เพิ่มเติมจากอุปกรณ์เทคโนโลยี แบ่งออกเป็น
4.1 บทเรียนการ์ตูนที่ผู้พัฒนาได้ติดตั้งไว้ภายในเครื่องคอมพิวเตอร์ในห้องเรียนรวม
4.2
การใช้แหล่งการเรียนรู้ออนไลน์ที่ผู้พัฒนาได้จัดทำไว้ คือ http://kaipoppark.blogspot.com/p/1.html
4.3 การใช้โทรศัพท์มือถืออัจฉริยะ ผ่านโปรแกรม
Aurusma
ส่องยัง Markerเครื่องหมายที่กำหนดไว้ในบทเรียนแต่ละหน้า
เมื่อ เรียนรู้จบแล้ว ให้นักเรียนติดสติ๊กเกอร์และสรุปเนื้อหาสาระที่ได้รับ
เป็นการเก็บคะแนนระหว่างเรียน แล้วตกแต่งให้สวยงาม
5.
หลังจากศึกษาบทเรียนจบจบแล้วให้นักเรียนทำการทดสอบหลังเรียน
ซึ่งจะเป็นข้อสอบชุดเดียวกันกับข้อสอบก่อนเรียน
6.
ผู้เรียนประเมินความพึงพอใจหลังจากการใช้บทเรียนรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ
โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่ชลบุรี เสร็จสิ้นแล้ว
ครูผู้สอนเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น